Joselin Trejo

CLASE DE QUÍMICA:

WEBQUEST Actividad  reflexiva   estructurada, que plantea una tarea atractiva utilizando recursos disponibles en la red, seleccionados con anticipación por el profesor, con el propósito de contribuir a la administración del tiempo que los estudiantes dedican al desarrollo de ésta. Esta actividad favorece la activación de los conocimientos previos de los alumnos, la interacción de éstos con los contenidos a aprender, con su profesor y con sus compañeros de clase; es decir, estimula el aprendizaje en colaboración y motiva al alumno a hacer algo con la información que recupera de Internet. La estructura básica de la WebQuest incluye cinco apartados: introducción, tarea, proceso (en este apartado se incluyen los recursos, es decir, la lista de sitios web que el alumno deberá consultar para poder realizar las actividades, y el andamiaje, el cual brinda al estudiante una estructura de trabajo que le sirva de guía durante el desarrollo de las actividades), evaluación y conclusión....

CLASE DE LECTURA Y REDACCIÓN: Hoy en la clase el profe nos contó una historia y luego hicimos un cuadro donde pusimos palabras con distintas letras, para así practicar la gramática. CLASE DE ÉTICA Y VALORES: Hoy continuaron exponiendo los demás equipo y nosotros hicimos apuntes de ellos, como de que es el problema ético, el pensamiento, el actuar y decidir con congruencia y la maestra para finalizar nos encargo unas tareas. CLASE DE METODOLOGÍA: Hoy llegamos a iniciar el bloque dos, haciendo el separador y apuntando las nuevas competencias y desempeños. Para cerrar la clase la maestra nos entrego nuestro examen bimestral ya revisado y lo pegamos en el cuaderno. CLASE DE INGLES: Iniciamos copiando una tabla de los verbos para tercera persona singular, luego hicimos unos ejercicios y los revisamos junto con la tarea. CLASE DE INFORMÁTICA: Hoy entramos a continuar con las instrucciones que tenemos apuntadas en el cuaderno y continuar con loo que nos falta. CLASE DE MATEMÁTICAS: Hoy e...

Historia de los raramuris  Los raramuris según la creencia descienden de la cultura Mogollón . Con la llegada de los españoles a inicios del siglo XVI, fueron nombrados como Tarahumaras. A principios del siglo 17, los españoles habían establecido minas en territorio de la cultura tarahumara e hicieron algunas incursiones en su territorio para obtener mano de obra esclava. El jesuita Juan Fonte estableció una misión, San Pablo Balleza, en el extremo sur del territorio Tarahumara, con la ampliación de la obra misionera con el pueblo de los indios tepehuanes del sur. Estallo una resistencia violenta de los tepehuanes a la incursión española en el año 1616 que mató a Fonte y cerr ó la misión durante más de una década.

    Riesgo del uso de las redes sociales:  Perdida de privacidad :  Los datos que se proporcionan a los administradores de las redes entran a formar parte de los archivos de estos. Al mismo tiempo, un mal uso de las redes puede llevar a facilitar datos propios, de familiares o amigos. Existe además el llamado "phising", llevado a cabo por quienes roban contraseñas de acceso de otras personas para manipular o espiar sus sesiones. Acceso a contenidos inadecuados:  Pueden ser de diverso tipo: violentos, de índole sexual, relacionados con el consumo de sustancias estupefacientes, lenguaje soez, etc.  En el caso de las redes sociales, pueden venir a partir de los enlaces recomendados por otros usuarios o de las imágenes que estos faciliten. En algunos casos también pueden provenir de la publicidad que estas páginas incorporan. Acoso por parte de compañeros o conocidos:  Existen dos formas fundamentales: Por un lado, el ciberbully...

CLASE DE ÉTICA Y VALORES: Hoy en la clase terminamos de hacer nuestra exposición, luego al acabarla, mi equipo y yo presentamos el tema de problema ético, después de esto lo comentamos en el grupo para entender que el problema ético es una reflexión de un problema para solucionarlo de la mejor forma. CLASE DE LECTURA Y REDACCIÓN: Llegamos a clase e hicimos un cuadro con ejemplos de palabras graves, agudas, esdrujulas y sobresdrujulas, después de que el profe nos contara una historia. CLASE DE MATEMÁTICAS: Hoy en clase comentamos sobre la tarea de la ley de los exponentes, luego anotamos las cosas importantes que el profe decía y su explicación de la ley de exponentes, para finalizar hicimos unos ejercicios y ejemplos para entenderlo bien. CLASE DE PARAESCOLARES: Comentamos sobre quienes si asistieron a la carrera de novatos y quienes no, le mostramos pruebas (fotos, vídeos , listas de asistencias, etc) luego de esto, nos formamos y nos fuimos a las canchas donde no pudimos ha...

CLASE DE QUIMICA: Terminamos de revisar las tablas periódicas con sus partes y el esqueleto bien hecho, y la maestra nos dicto una información importante sobre que la tablas periódica esta elaborada de acuerdo a la ley propuesta por Mendeleive y Meyer. Y las partes de esta misma. CLASE DE METODOLOGIA: Llevamos a cabo nuestro examen, que me pareció muy sencillo. CLASE DE INGLES: Hicimos unos apuntes sobre los adverbios de frecuencia (siempre, habitualmente, frecuentemente, a menudo, ocasionalmente, rara vez, casi nunca, nunca, etc) e hicimos una actividad usando los adverbios en oraciones positivas, negativas e interrogativas. CLASE DE LECTURA Y REDACCION: Iniciamos bloque 4 con "Practicas el léxico y la semántica" apuntando una competencia y un desempeño, luego hicimos un trabajo de 4 ballenas sobre la acentuación, en cada ballena iba un concepto de palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas.

CLASE DE QUIMICA: Reviso la tarea de las configuraciones electrónicas y abrimos el bloque 4 que trata de la tabla periódica, aprendimos y memorizamos el esqueleto y las partes de la tabla periódica haciéndola 5 veces. CLASE DE ETICA Y VALORES: Nos reunimos en equipo a terminar las paginas pendientes del libro y a empezar nuestra exposición sobre los problemas éticos. Comentamos la clase. CLASE DE INFORMATICA: Terminamos la creación de nuestro blog para comenzar a crear las entradas con nuestros apuntes de cada clase.

CLASE DE INFORMATICA: Comprobamos el funcionamiento de nuestro correo electrónico enviando un mensaje positivo y una foto a los integrantes de nuestra fila, y luego comenzamos en la creación de nuestro blog personal. CLASE DE ORIENTACION: Terminamos de entregar una información sobre nuestro seguro medico, y luego continuamos viendo el reglamento que estábamos viendo desde la semana pasada, escribiendo las normas mas importantes resumidas y con nuestras propias palabras. CLASE DE QUIMICA: Comenzamos a ver las configuraciones electrónicas y los números cuánticos, con una pequeña tabla. luego nos puso a hacer 2 ejemplos con 2 elementos de la tabla periódica, (Fe y Br) y nos dejo una tarea de hacerle configuración electrónica a 35 elementos. CLASE DE METODOLOGIA: Hicimos una retroalimentación contestando una preguntas que nos puso la maestra, para tomarlas como guía de estudio para el examen del viernes. CLASE DE LECTURA Y REDACCION: Nos puso una hoja de trabajo acerca de la argumenta...

CLASE DE LECTURA Y REDACCION: EL día de hoy hicimos una practica sobre el dialogo con una tipo caricatura de Bob esponja, Calamardo y Patricio, donde explicamos con diálogos una historia que nos conto el profesor. CLASE DE ETICA Y VALORES: El día de hoy leímos y comentamos unas paginas del libro y luego comenzamos a hacer un mapa conceptual acerca de la toma de decisiones, que deben ser libres, con responsabilidad y con congruencia, etc.. CLASE DE METODOLOGIA: Aprendimos a cerca de los modelos y métodos de investigación; método inductivo y deductivo y modelo cuantitativo y cualitativo haciendo unas notas de su concepto y un ejemplo del cual nos basamos para hacer un grafico explicando cada uno de ellos con nuestras palabras. CLASE DE INGLES: Continuamos con las hojas de trabajo, haciendo un crucigrama acerca de las diferentes ocupaciones que hay, comprendiendo su pronunciación y su escritura. CLASE DE INFORMATICA: Comenzamos bloque 2, con las actividades e instrucciones en ...

CLASE DE INGLES: El día de hoy hicimos una hoja de trabajo muy suave de un crucigrama sobre los hobbies y los intereses, aprendimos como se dicen y se escriben en inglés las actividades que nos gusta hacer (nuestros hobbies). CLASE DE ETICA Y VALORES: El día de hoy iniciamos el segundo bloque, escribiendo la explicación de las competencias del bloque y contestamos la evaluación diagnostica del libro, aprendiendo así, lo que nos espera en este nuevo bloque 2. CLASE DE LECTURA Y REDACCION: El día de hoy, como siempre, hicimos una actividad muy padre con el profe, un silaba grama sobre los prototipos textuales y así entendimos mejor lo que implica redactar prototipos textuales, que deben tener cohesión, adecuación, coherencia, etc.. CLASE DE QUIMICA: Como es de costumbre, química es teoría, y vimos mucho las teorías de los diferentes químicos acerca del modelo atómico, iniciando con el de Bohr, haciendo un ejercicio en el cuaderno acomodando los elementos acorde a su órbita y s...